一、案例背景

在教育信息化的浪潮中，我國教育城域網正遭受著前所未有的安全威脅，從數據泄露到惡意軟件攻擊，再到身份盜用，這些風險對教育數據的安全構成了嚴峻挑戰。面對這一形勢，教育行業多源情報共享平臺建設方案應需而生，致力于整合多源網絡威脅情報，強化校園網整體的安全威脅識別與響應機制，旨在構建一個全面主動的網絡安全防御體系，以保障教育數據的完整性和可用性。

二、客戶需求

在構建多源情報共享平臺的過程中，某教委客戶面臨的痛點可以詳細描述如下：

1、海量日志與誤報問題：教育專網覆蓋全區中小學，安全檢測設備生成的日志數據量巨大，包含大量的安全事件記錄。由于安全設備可能存在誤報，大量無效或低級別的安全警告淹沒了真正重要的安全威脅，使得安全分析人員難以快速識別和響應高級別的網絡安全威脅。
2、情報信息不一致性：不同的安全設備和系統可能使用不同的標準和算法來識別和分類威脅，導致生成的威脅情報信息存在差異甚至矛盾。這種不一致性使得整合和分析情報變得復雜，難以形成統一、準確和有效的情報支撐體系。
3、專業人才短缺：教育專網的建設和維護需要專業的網絡安全人員，但目前可能面臨專業人才短缺的問題。缺乏專業人員可能導致現有安全體系的技術支撐不足，難以應對日益復雜的網絡安全挑戰。
4、應急響應能力不足：對于突發的安全事件，如網絡攻擊或數據泄露，需要快速有效的響應機制。目前可能缺乏成熟的應急響應流程和工具，導致在面對安全事件時難以做到及時的識別、評估和處置。

三、解決方案

1、融合多方情報優勢：在多源情報共享平臺建設中，我們專注于打造一個融合多方情報優勢的平臺。通過與各主流威脅情報供應商建立緊密的合作關系，我們不僅能夠共享資源，還能實現優勢互補，構建一個健康且持久的情報生態。這種合作模式將使我們能夠實現1+1>2的效果，即通過整合多方力量，創造出超越單一來源的情報價值。
2、高可信的質量評估：為了確保情報的準確性和可靠性，我們內置了一個多維度的情報質量評估體系。該體系能夠對來自不同來源的情報進行沖突仲裁和去偽降噪處理，從而篩選出高質量的情報信息。此外，我們還將基于動靜態的多項指標，對各情報源的質量水平進行客觀評價，確保我們所依賴的情報具有高可信度。
3、激活運營數據：針對當前情報領域的核心痛點，如數據的不鮮活性和缺乏有效的校對、融合機制，我們提出了激活運營數據的解決方案。通過提供高質量的數據和運維手段，我們能夠解決數據更新不及時的問題，并建立起一套有效的情報校對和融合機制。這將確保我們的情報平臺能夠持續地為情報質量賦能，從而提高整個系統的響應速度和處置能力。

四、實際應用

在構建某教委客戶的多源共享情報平臺項目中，我們為客戶帶來了以下三點顯著價值：

1、安全綜合能力提升：通過多源情報共享平臺的建設，客戶能夠結合自身業務特點，制定情報的采集、生產、消費和共享規則，實現情報的全流程閉環運營。這不僅有效提升了安全運營能力，還顯著增強了對網絡安全威脅的識別、分析和應對水平。
2、降低建設及運營成本：平臺提供了一站式接入多個威脅情報數據源的能力，利用自動化技術實現情報數據的高效融合和處理。這種集成化的方法大大減少了對人力資源的依賴，降低了管理成本，同時提升了安全管理的效率和精確度。
3、滿足合規化要求：該平臺嚴格遵循國家法律法規及監管單位對網絡安全情報運營管理的規定，確保了教育專網的網絡安全措施符合國家要求。同時，它還滿足了教育城域網中眾多單位的聯防聯控需求，為構建統一的網絡安全防線提供了有力支撐。

這些價值的實現，不僅為客戶打造了一個更加安全、高效的網絡環境，還為教育行業的網絡安全建設提供了有益的借鑒和示范。

五、項目效果

多源情報共享平臺建設項目為某教委客戶帶來了顯著的成效：通過整合和自動化處理多源威脅情報，顯著提升了對高級網絡安全威脅的識別能力，減少了誤報干擾；統一的情報處理流程和高效的數據融合技術，降低了安全運營的復雜性和成本；同時，平臺的建設和運營嚴格遵循國家網絡安全法規，滿足了教育專網的合規性要求，加強了全區中小學網絡安全的整體防御能力，確保了教育網絡資源的統一和優質。